estrelas cadentes ciências - 3 bimestre

O QUE SÃO ESTRELAS CADENTES?

 É muito comum vermos, em noites estreladas, as chamadas “estrelas cadentes”, assim como é comum lembrarmos, que ao vermos estes corpos cruzando os céus, temos que fazer um pedido. Mas, o que são estrelas cadentes?

Estrelas cadentes não passam de um fenômeno luminoso que acontece na atmosfera terrestre ocasionada pelo atrito entre corpos sólidos vindos do espaço, os chamados meteoritos.

Os meteoritos são pedras espaciais entram na atmosfera a uma velocidade de 250 000 km/h e se incandescem devido ao atrito. Isso ocorre a uma altura de aproximadamente 50km, da superfície da Terra, e dura apenas alguns segundos. Alguns desses corpos se desintegram e ionizar o ar dando origem a um rastro luminoso. Outros, porém, atingem a superfície, algumas vezes causando estragos em casas e automóveis, esses são chamados de meteoritos, e são de grande importância astronômica.

Em uma noite escura e sem nuvens, podemos observar, cerca de dez estrelas cadentes no intervalo de uma hora, algumas com um estrondo parecido ao de um trovão bem distante.

Então lembre-se, ao fazer um pedido para uma estrela cadente você estará fazendo um pedido para uma pedra vinda do espaço que fatalmente se desintegrará.

Por Kleber Cavalcante
Graduado em Física

http://www.brasilescola.com/fisica/o-que-sao-estrelas-cadentes.htm

COMENTÁRIO!!!

   Acredito que milhões de objetos vagam pelo espaço, mas antes eu não acreditava nisso, acreditava que existiam estrelas que caiam do céu quando alguém morria e que na verdade cada estrela era alguém morto, que devíamos "rezar" por elas, ou seja, se aquela estrela caiu é porque a pessoa tinha conseguido seu lugar no céu, então Deus tinha dado a oportunidade de quem viu aquele acontecimento ter o direito de fazer um desejo enquanto a "estrela" caia! Pois é pensamento bem estranho e digamos que um pouco diferente dos outros. 

 Na reportagem acima explica oque são "estrelas cadentes", que na verdade são meteoritos, são  pedras que  entram na atmosfera em grande velocidade e acabam se incendiando.  

  
 Existem também outras explicações para isso como; que são cometas de rocha de gelo com uma cauda brilhante. 

   
   Eu acho super importante as crianças terem a imaginação de pensarem diversas coisa com os meteoritos, infelizmente, na escola eu aprendi oque as estrelas são de verdade, mas antes eu imaginava varias coisa e adorava olhar para as estrelas e achava elas o máximo, agora continuo adorando olhar as estrelas, porém olho elas com outros olhos e sem deixar de achar o máximo. 

  

internet 3 bimestre- mundo

Internet já tem quase 3 bilhões de usuários no mundo, diz ONU

  

Em 2012, havia 2,3 bilhões de usuários da internet, enquanto em 2017 é esperado que esse número cresça para 3,6 bilhões de usuários. Com isso, o tráfego de internet chegará a taxa anual de 1.4 zettabytes, mais de um trilhão de gigabytes por ano.

Atualmente os Estados Unidos é o que gera mais tráfego mensal, em 2012 o país chegou a 13,1 bilhão de exabytes, enquanto a China ficou em segundo com 5,5 bilhão de exabytes.

Em 2017, é previsto que os EUA continuará na frente, mas a China aumentará 23%, totalizando um de 31,7 bilhões de exabytes e 18,1 bilhões de exabytes, respectivamente

Assim como a quantidade de dados cresce, a velocidade da internet também mudará. Enquanto hoje em dia temos uma média de 11Mbps para 39Mbps. De 2011 para 2012, houve um crescimento de 8 para 11Mbps.

Outro ponto interessante será uma mudança na distância que ficaremos dos dados. Em 2017, 58% do tráfego da internet será entregue por servidores locais, ao invés de trafegarem uma longa distância, como ocorre tipicamente.

Já vemos tais mudanças, principalmente em sites de grande porte por meio de CDNs, os arquivos ficam disponibilizados em servidores espalhados pelo mundo todo de forma que o usuário não tenha de esperar muito para acessar o conteúdo.

http://www.baboo.com.br/internet/uso-da-internet-no-mundo-ultrapassara-metade-da-populacao-em-2017/
COMENTÁRIO!!!

   O uso da internet vem crescendo cada vez mais na população, e as pessoas já não conseguem se livrar desse vício. Os adolescentes e até mesmo as crianças e muitos adultos já não pensam em estudar ou trabalhar a maioria só quer ficar na internet, mas isso é um pouco que óbvio, já que, o computador faz tudo por nos, então torna-se mais fácil de fazer qualquer coisa relacionada a computadores como por exemplo: pesquisas de escola e trabalho.
 Essa reportagem fala das pessoas do mundo inteiro que já contem 3 bilhões de pessoas. Essa imagem mostra o horário onde as pessoas mais usam a internet que é de dia, os pontos vermelhos e amarelos indica uso maior e azul e verde uso menor.  Pra você vê a quantidade de pessoas quer usam a internet e que anoite mesmo tendo um uso menor ainda tem uso. Tente diminuir o uso, não parar, mas somente diminuir.

deficientes 3 bimestre - ética e cidadania

Professora com deficiência diz sofrer
preconceito em escola de São Paulo

Francisca Vivian Cesário, 29, fala, anda e escreve com dificuldade. Ela tem paralisia cerebral, uma deficiência adquirida durante o nascimento. Apesar de estar apta a assumir turmas de ensino fundamental, diz sofrer preconceito na Escola Estadual João Sussumu Hirata, no bairro Capão Redondo (zona sul de São Paulo).

A professora quer processar a direção da escola por assédio moral. Ela relata ter sido tratada como incapaz pela coordenadora pedagógica do colégio, e ter recebido a sugestão de se aposentar, durante uma reunião realizada em março de 2009.

Francisca afirma ainda ser tratada com descaso e ter sido encaminhada várias vezes a perícias médicas.

Susete Figueiredo Cavalin, professora da mesma escola, conta que já acompanhou Francisca à ouvidoria da rede e a uma delegacia de ensino para fazer reclamações:

- A direção da escola entende os apoios que a Francisca pede como privilégios. A professora sofre uma grande pressão psicológica. 

Francisca se surpreendeu com a forma como foi tratada na escola:

- Eu esperava sofrer algum preconceito por parte dos pais dos alunos, não dos profissionais da educação.

Pais ouvidos pelo R7 se dizem satisfeitos com o trabalho da professora. Juliana Lopes é mãe de um aluno e comentou sobre os estudos do filho:

O advogado da professora, Luiz Roberto Costa Russo, afirma que está reunindo provas e testemunhas para abrir uma ação civil contra a diretora por assédio moral e preconceito.- Ele aprendeu a ler e a escrever muito bem, não reclamava de ter dificuldades nas aulas. Sempre que não entendia algo que a professora falava, ela repetia.

Ele também encaminhou documentos sobre esse caso para o Ministério Público do Estado de São Paulo e aguarda resposta sobre abertura de ação penal.

Para a ouvidoria, não há qualquer problema de discriminação. Procurada pessoalmente pela reportagem doR7, a equipe da escola disse que precisaria de autorização da rede para falar sobre o caso.

O colégio se pronunciou por meio da assessoria de imprensa da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, e negou qualquer situação de preconceito. O órgão público não irá falar da abertura dos processos.

Condições de trabalho

Francisca é formada em pedagogia e foi contratada como temporária pela rede estadual em 2008. Ela começou a dar aulas para a a primeira série do ensino fundamental, a única que, por ser uma classe de alfabetização, conta com um professor auxiliar.

No ano seguinte, foi deslocada para a segunda série. A professora diz que a direção da escola prometeu uma assistente para sua turma, o que nunca aconteceu.

A assessoria de imprensa da secretaria informa que não existe nenhuma lei que garanta a presença de professores auxiliares. E, como Francisca foi considerada apta a lecionar, não precisaria de assistente.

A secretaria diz ainda que um kit multimídia foi enviado à escola para ajudar as aulas da professora. No entanto, Francisca conta que recebia o aparelho na classe com atrasos. A situação só mudou quando ela procurou a ouvidoria da secretaria de Educação.

- O que eu quero são condições de trabalho adequadas, com suporte pedagógico e acessibilidade.

Inclusão

Maria Teresa Mantoan, professora da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) e especialista em inclusão, diz que os profissionais com deficiência precisam sempre deixar muito claro quais são os apoios estritamente necessários para seu trabalho.

É preciso verificar, lembra a especialista, o que o órgão ou empresa onde as pessoas com deficiência atuam preveem de adaptação ou auxílio em cada caso.

- A inclusão não pode ser feita com uma bengala. O profissional precisa ter autonomia para atuar. Mas a sociedade nunca pode oferecer barreiras para que as pessoas exerçam seu trabalho com dignidade.

http://noticias.r7.com/educacao/noticias/professora-com-deficiencia-diz-sofrer-preconceito-em-escola-de-sao-paulo-20100112.html

comentário!! 

    Deficientes também pensam, vivem, sofrem, são pessoas "normais", podem ser ate ser um pouco diferente aos olhos alheios, mas para eles não deixam de ser seres humanos. Quase sempre vem na cabeça de deficientes que sofreram acidente, que se ela ou ele tivesse feito algo de diferente nada teria acontecido. 

   É difícil de uma hora para outra ter que mudar, ser obrigado a tomar outras atitudes que antes nunca pensaria que teria que tomar, ter que aprender a lidar com o preconceito e lembrar que muitas vezes foi preconceituoso. 

  Essa reportagem fala sobre uma professora que sofre preconceito na escola em que trabalha pelas diretoras que relatam que ela não tem capacidade de dar aula pro ensino fundamental. Ela tem paralisia cerebral que acontece no nascimento e por isso teve que lidar com essa questão do preconceito quando era pequena, e isso é bem mais complicado, então não fique julgando os outros, pois você não sabe oque ela passa ou já passou.